编者按：6月24日，《中国教育报》对西安明德理工学院“明德文化”育人特色工作成效进行了全面报道。该报创刊于1983年，由邓小平同志亲笔题写报名、国家教育部主管，是国内唯一一份国家级、迄今为止中国最具权威和最有影响力的教育新闻媒体。
长期以来，西安明德理工学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，高度重视文化建设，将明德文化融入思政工作体系、教学（课程）体系、管理体系、大学文化建设体系、校园环境建设体系取得了扎实成效。
以下为报道原文：
“明德文化”赋能 校训精神铸魂
——西安明德理工学院坚持文化育人成效显著
“文化兴则国家兴，文化强则民族强”。学校作为文化育人的沃土，承担着传承中华优秀传统文化的重要职责。西安明德理工学院的“明德”二字，取自儒家经典《礼记·大学》的开篇主题，它是中华优秀传统文化在学校治学理念中的传承，也是在学校办学历程和实践中积淀和形成的办学理念、办学特色、办学文化的集中体现。经过20多年的发展，逐步形成了“明德、亲民、至善”的校训、“勤学、修德、明辨、笃实”的校风、“崇严重导、求实创新”的教风以及“勤学善思、知行合一”的学风。
在专业建设目标中，贯穿“如切如磋、如琢如磨”“慎终如始”等传统教育理念，将中华优秀传统文化作为教育资源与课程思政融合，创新方法，提升课程思政育人质量；开展非遗文化进校园活动，进行中华优秀传统文化课程化实践；开展国风秦韵传统文化进校园活动，引导广大青年学生继承、创新、弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信；聘请国家级非物质文化遗产陕北民歌代表性传承人、“西部歌王”王向荣为客座教授，通过大师引领，探索藏在民间艺术中的传统文化密码，寻求中华优秀传统文化的当代表达。
为助力“明德文化”育人工作有效开展，2024年3月，学校图书馆采购中华优秀传统文化数字图书馆服务平台；建成明德文化教育馆和明德文化特色资源库；结合世界读书日，举办阅读文化节、学术月、主题观影等活动，引导学生诵读经典，领略中华优秀传统文化、红色文化的魅力和时代价值。为进一步彰显“明德文化”育人特色，开办“明德文化”读书班，邀请担任《“明德文化”概论》教材编写的专家学者及相关教师做读书班指导教师，定期开展主题分享交流活动。
提升中华优秀传统文化的感召力，强化校园建筑、校风校训中的“明德文化”元素，围绕着“五育”并举、“三全育人”和“十大育人”人才培养体系，建设特色校园文化展区，设立外观独特、内涵丰富的雕塑标识，实现校园建筑使用、教育、审美功能的统一。
